幼儿园的画报怎么做？
一、出刊计划。一般情况下，幼儿园园报每学期应出版两期。学期初保教处应制定园报出刊计划，明确各班承担的页面。园报以班级为稿件单位，原则上每班每学期应承担园报的一个页码，一个班通常出3～4个版面，最多不能超过5个。由保教处把关负责统筹本期园报主题的设置，避免各版面之间主题重复，力求体现办园理念和办园特色，并努力做到园报每期都有一个新的突破。
二、分工合作。（1）班级选题。以班级为单位，根据园报每期策划的总主题，结合班级的实际情况，如本学期的特色内容、本班宝宝的年龄特点等确定班级园报的小主题。主题确定后，各班级根据主题要求设计版面，撰写班级园报导读。（2）教师分工。园报制作可由班主任牵头，班上一位教师全面负责园报制作，同时进行具体分工：一位教师负责版面设计，一位教师负责园报导读撰写，三名教师分别负责人物采访、文字编辑以及照片收集编辑。（3）家园合作。园报的制作除了老师直接参与外，还应充分发挥家长和幼儿的作用。通过园报制作活动，引导幼儿参与园报中作品内容表现，激发幼儿表现的兴趣和创作欲望，促进幼儿多方面能力和谐发展；调动家长参与园报制作的兴趣和热情，真正成为园报的“主角”，鼓励家长积极投稿，为幼儿园提供第一手的报道新闻、教育经验、生活感悟等文字和图片讯息。
三、园报模板。幼儿园可提供园报统一制作的模板，模板内容由园报标识（包括刊名、副题、刊徽、题花、刊语等）与页码设置、班刊标识（包括刊头、封头、班级LOGO、导读）以及文章标题和文章正文等几个部分所构成。
四、园报制作。园报制作可采用电子制作和手工制作两种形式，两种形式制作的园报应呈版面图文并茂、重点突出、疏密适度、风格独特、制作精美。