小学班长怎么当？
我当过六年班长，从一年级到六年级。现在回想起来，我的经历应该可以给题主一些参考吧！ 先说结论：班级管理其实没有你想的那么高深，做到这几点，你就成功了一大半了。 我在做班长期间，主要的工作就是协助老师完成班级的日常工作。比如每天检查同学的作业，帮老师批阅作文；每周统计各科作业的情况，给没交作业的同学登记名字和未交原因；每月收齐同学的作业本，交给老师；每两周在班级里进行阅读分享（因为我们学校是寄宿学校，所以每个周末我会留周记，记录这一周的得失）；每逢节假日，收集全班同学的信息，制作成表格发给家长，方便他们沟通；还有临时性的任务，比如有一次班主任要考考我们班对“宪法”的了解情况，让我负责出一道题，并组织同学们作答……
我还配合学校大队部开展活动。如每年评选“红领巾文明中队”和“十佳少先队员”；组织班级里的候选队员进行自荐、他荐；帮助新入队的少先队员佩戴上光荣的红领巾。 至于班长怎么做才能做好这些工作呢？我觉得最重要的几点是：
1.为人正直，做事公正公平。你的职责决定了你日常工作的属性——帮助老师管理班级。你必须保证自己在处理问题时的公正性。你可以不漂亮，但是不能不公正。因为大家对你公正程度的评价，会间接影响你对这个班级的控制力。
2.积极主动，有强烈的责任感。你要主动协助老师完成各项班级事务。同时，面对老师的委托，你要有担当，有责任感去完成它。这样，你才能得到同学们的认可，你的号召力才会提高。
3.细心耐心，有强大的执行力。你的工作琐碎而又繁杂。这时候你要具备两个能力：一是细心，二是耐心。只有细心才能把小事做好，只有耐心才能大事做精。否则，你很容易在前方出现掉链子啊！
4.有原则性，善于做沟通。班级管理离不开与同学们的沟通，更离不开与你自己的沟通。一个优秀的班长，要学会自己解决难题的方法。同时，你在解决问题的时候要有原则性，不能让矛盾无限扩大化。
5.有智慧地坚持。有时候，你坚持的正确事情，有可能会受到周围人的质疑或是非议。这个时候，你需要做的是更加坚定自己的信念，用自己的智慧和毅力来证明给你的对手看：他是错的。 当然，好的东西总是互相吸引的。当你做到了以上这些，说不定你会因此收获一份意想不到友谊哦！因为能坚持做正确的事情的人，人品不会差的！