大学毕业怎么入党？
大学毕业生党员发展工作，是党的基层组织建设的重要组成部分。从整体情况看，近年来，我省大学毕业生党员发展工作得到了加强，入党积极分子的教育和培养得到重视，毕业生党员档案移交工作逐步规范，但同时也存在一些突出问题。从当前全省大学毕业生党员发展工作整体情况来看，毕业生党员发展工作存在以下四个问题：
发展名额落实不够到位。有的单位把发展毕业生党员工作看做是临时性任务，往往因毕业分配而放松要求，把发展名额平均分配到系或专业，没有向毕业生集中的系、单位和班级倾斜。有的单位片面强调发展数量，放松了对毕业生申请入党人的从严要求。有的单位只注重发展组织上入党，忽视发展思想上入党，把那些入党动机不纯，入党后表现一般，在群众中影响较差的人发展为党员。
对毕业生入党申请人教育培养不够深入。相当一部分单位没有严格按照党章规定的党员标准发展党员，审查发展程序不够严格，有些支部没有对申请人从多方面进行严格考验；有的单位没有组织申请人认真听取上级党组织负责人或支部书记介绍党的知识，教育培养不深入，使一部分人入党动机不明确，对申请人考察了解不够；有的单位在分配发展名额时，把那些家庭有背景，人缘好的青年优先发展为党员，而忽视了发展那些学习成绩好，但来自农村和贫困地区的家庭困难学生的要求。
预备党员教育管理不到位，党员档案材料移交不及时，质量不高。部分学校、单位在对预备党员和已经确立预备党员的毕业生的教育管理上重视不够，没有很好地进行预备党员的基本知识教育，使党员质量得不到保证；有的学校、单位没有及时与接收单位党组织联系，造成大学生党员档案材料的移交不及时或不准确。
基层单位组织部门和大学生党支部存在“等、靠”，“管”的意识差，落实不力，指导不到位。多数基层党组织在毕业生党员发展和教育管理上存在“等、靠”思想，一是“等”：等待学校把发展党员材料转来后再开展审查把关工作；二是“靠”：工作不主动，等待学校发函通知本单位基层党组织进行审查、登记、转接工作；三是“管”的意识差。有些同志认为组织部门是“管人的部门”，不具体管事了，认为把毕业生的档案转过来就算完成了任务。