幼儿园小小班怎么带？
我是刚新来的一家幼儿园的临时老师，接的这个班是小小班，才2.5岁半左右的孩子，我接的班级里有3个男孩，7个女孩，老师让我带四个孩子，我该注意些什么？怎样跟他们相处？怎样带好他们的集体课？
专家：宝宝刚接触集体生活，对什么都充满的好奇心，所以他们对任何的事情都会感兴趣，想参与到你们的每一件事情中去，这是因为他们内心很向往参与那种活动，想跟你们一起学习，一起玩游戏，所以你一定要培养他们的动手能力，让他们参与很多的活动，满足他们的好奇心，让他们在集体活动中增长知识，学会合作与交往，体会到集体荣誉，记住，幼儿时期是他们一生中最可爱，最天真无邪，最活泼的时期，你要用你的爱心去呵护他们，就像呵护一棵苗了一样，用心的去灌溉，用爱去照顾、去关注他们，用你的行动去教育和让他们懂得许多的道理，告诉他们什么是对，什么是错，告诉他们如何做一个好孩子，一个懂事，可爱的孩子，相信你能够做到照顾好4个孩子的，加油！
1、让他们养成良好的生活习惯
教孩子早睡早起，养成按时睡觉，起床，吃早点和饭前便后洗手的习惯。对幼儿生活要做到“教学做合一”，即在生活中教学，在生活中训练幼儿的生活技能。坚持让孩子自己刷牙、洗脸、洗脚和洗自己的衣服。
2、家长配合工作
家长一定要与幼儿园配合，帮助幼儿养成良好的习惯。如帮助幼儿洗脸、漱口、洗澡、刷牙、做好消毒工作，防止疾病的发生。注意根据天气的变化给幼儿增减衣服，严防着凉、感冒。家长应该提醒幼儿不带零食来到幼儿园，以防不利于幼儿园的饮食习惯。
3、多鼓励，少指责
幼儿就像一个小天使，有他在幼儿园的小趣事，也有他不太完美的小遗憾。作为老师，我应该多看到孩子的优点，并且有意无意的在集体面前夸奖他的优点。当然，对于他的缺点，我也在私底下与家长沟通，争取共进步。
4、以正面教育为主
正面教育就是教育者用言语、行为、感情和意志直接影响幼儿的内心，使幼儿易于接受道德思想并以此为动力诱发儿童自觉用道德行为来表现自己的本性。即指从幼儿的正面动手，以正面的道理教导幼儿，使幼儿心灵的肌体会直接感知正确的行为和思想，并进而形成良好的品质，这是幼儿园思想道德教育的基本途径。例如在教幼儿不随便扔果皮、纸屑时，不说“不准丢垃圾”，而是对幼儿说“纸屑和果皮是脏东西，不让它粘在我们暖和的身体上，我们得把它赶跑”。幼儿总是愿意乖乖地听话，因为他们天生善良，有同情心。孩子们把果皮、纸屑从身上拍掉的喜悦和感受到清洁愉快的情绪，远比听到千百句“不准这样”要有效得多。
5、重视幼儿一日活动过程中的教育
幼儿是在一个活动的过程中逐步加深对周围的认识，产生情感，形成思想的。以《纲要》作为指针，把教育渗透于幼儿的一日生活之中，把枯燥的教理变成形象生动的活动，更能激发幼儿的兴趣和情感。我们要时时处处把握住教育的时机，注意活动的各个环节，调动幼儿的积极性和主动性，使他们经过思考，形成自己的态度和价值观。