幼儿园小班成长档案怎么写？
时光荏苒，白驹过隙，一眨眼间，孩子踏上幼儿园的大门，已经有三个月了。看着他小小的身躯在操场上跑来跑去，认真听老师讲课的模样，不禁感慨万千。幼儿时期是多么的关键，而孩子的表现更是让家长朋友们期待又担忧。今天，跟大家具体讨论一下培养孩子成长的相关问题，希望对各位家长们有一定的帮助！
在谈如何培养孩子成长时，咱们得先了解一下孩子的基本状况，家庭情况，父母的出身和家庭概况，因为，这些对孩子今后的培养都有着非同一般的意义。
1、家庭情况
家庭情况包括家庭结构，经济状况，家长的文化程度，思想素质以及家长的素质修养等。家庭是一种特殊的社会单位，家庭教育又是社会教育的基础。家长是孩子的第一任教师，家长的素质决定着孩子的素质。
2、孩子的基本状况
孩子的基本状况包括孩子的身体素质，心理素质，智力和个性品格等方面。孩子的素质影响着孩子的未来，家长的期盼和要求，因而，培养孩子的基本状况便成了家庭教育的第一要务。
如何培养孩子成长？
1、兴趣、爱好的培养
兴趣和爱好是所有学习活动的动力源泉。孩子只要对某项事物产生了兴趣，就会主动的去探索，去发挥自己的想象力，创造力，这样孩子就可以在这项活动中获得发展的能力和成长。
2、引导儿童树立远大志向
要教育孩子树立远大的理想，追求人生的奋斗目标，这是人类生存和社会进步的动力。一个从小就有远大理想和良好抱负的人，决不会甘心平庸和贪图安逸，而这种人往往是最有出息的人才。
3、注重儿童的个体差异
“木之成船，有其偶然”，这是古代人的真理。同一树材，雕刻的空间不同，其价值也不同。同一个孩子，其发展方向也应是不同的，正因为存在个体差异，“因人施教”，才有实际意义。我们不仅要重视孩子的成才，更重视孩子的成人，不仅要培养有高度文化、有智慧的人才，而且要造就品德优秀、有理想、有抱负、工作踏实、吃苦耐劳、富有工作干劲和各种责任心的人才。实践证明，只有培养具备上述诸多优秀品质的孩子，才能真正成为对国家和社会有用的人才。
4、注意方法
既要提倡道德坚持、作风朴实，又要讲求知求真、待人以诚；既要重视集体主义教育和责任感教育，又要注意培养孩子独立自主、敢闯、敢拼的精神；既要锤炼孩子坚强的思想品质，又要培养孩子的爱好和学习能力，力求使我们的孩子成为“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义新生力量。
5、创造良好学习气氛
很多家长不是专家，也没有专家的指导，而孩子的年龄又很小，不能告诉他们应该怎样去做，只是单纯的让孩子去学习，其实这样的效果并不好，家长一定要为孩子创造好的学习气氛，可以带孩子一起去读书，一起探讨问题，还可以和孩子一起做实验，这样不但增进了亲子关系，而且会使孩子更聪明，学习起来更加的轻松，兴趣也会更加的浓厚。
孩子入园之后就像小小的天使落入人间，他们的天性纯洁无瑕，为了教好学生手中的“宝贝”，教师也应学会做“魔术师”。