幼儿园如何分级？
幼儿园如何分级？
根据《幼儿园工作规程》规定：省级教育行政部门要对公立幼儿园、企事业单位附属幼儿园、私立幼儿园进行评定，分类定级。现有各种类型幼儿园要进行评价定等，评估分为合格和不合格两个等级。认定和评定有等级的要求有园长资格证、合格的房屋场地和基本设备，以及具备相应数量的婴幼儿保教人员等等。
评估评定等级的时间一般为每年夏季。对初次评定为合格的幼儿园，加强指导，增核编制，解决急需，改善办园条件，指导检查各项规章制度和管理方面的工作。加强对新建幼儿园的指导；严格审批程序，新建幼儿园需经市教育行政部门审批，未经许可，任何中小学和小学附设幼儿园不准扩建和扩建豪华设施。
加强对民办幼儿园的指导。大力争取有关部门和社会各界对民办幼儿园的资金扶持，鼓励社会力量举办幼儿园。对规模大、设施齐、质量高、收费合理的民办幼儿园，在教师配备、内部设施、人员培训、活动开展、办园水平等方面给予指导，帮助他们提高质量，办出特色。
根据以上规定，幼儿园分为5个等级：
一、双语幼儿园
双语幼儿园是指在幼儿园中通过对幼儿实施双语教育，使其同时掌握多种语言，并使其基本素质得到全面发展。双语幼儿园的教育目的之一是要培养具有中国文化特质和国际化潜质的幼儿。
二、实验幼儿园
实验幼儿园是依据国家教委颁布的《幼儿园工作规程》建立的，严格按照《规程》进行举办的幼儿园。实验幼儿园在教育目的、幼儿一日生活安排、教育内容、教学活动类型与范围、教师素质要求等方面均高于其他类型的幼儿园。
三、重点幼儿园
幼儿园重点培养一批具有优越的办学条件、先进的办学理念、显著的教学成效、优质的教师队伍和科学管理手段的幼儿园。重点幼儿园要在办园思想、教育教学、教育科研、保育保健、教育装备、教育管理等多方面起带头作用，并通过多种形式，积极地充分发挥其在发展幼儿园教育中的带头作用。
四、各类特色幼儿园
在各级教育行政部门会同有关部门领导下，开展富有教育特色的活动，在园领导和园务管理等工作中独树一帜，特色鲜明，形成灵活多样的运作模式，并立足本土，致力于幼儿全面素质的培养。
五、达标幼儿园
幼儿园经教育行政主管部门评估为合格幼儿园者。